UML类图解析--OOUnit41.架构分析1.1第一次作业的难度主要在于理解UML模型的各种类型以及理解互相之间的关系。在拿到代码后的一段时间内，我并未快速的掌握代码的逻辑与组织结构。甚至花了不少时间在一些不必要的源码上。这可能时由于代码阅读过少，没有形成阅读关键点的意识

博客班级https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11195作业目标<“让我看看你的代码！”>作业源代码https://gitee.com/cheng-shi/dashboard/projects学号<211806312>https://git

OO第四单元与课程总结第四单元作业架构设计由于时间冲突，第四单元我只做了第十五次作业，真的没想到可以请假补交第十五次作业的架构已经设计完成，具体参见下文，但其中依然有部分方法未完成，导致部分测试结果错误，但强测有过的也是绝了。UML类图作业不是很难其实……而且伊始班里

一、本单元设计框架第一次作业本次作业，需要完成的任务为实现一个UML类图分析器UmlInteraction，学习目标为UML入门级的理解、UML类图的构成要素及其解析方法。首先在构造方法中按照处理好的输入内容解析UML类图，考虑到输入元素的顺序可能颠倒，使用我分三批次处理输入中的不同元

最近一直在设计新的功能模块，觉得画一个比较好的架构设计图对于整个需求理解非常重要。接下来向大家推荐几个程序员画图比较好用的几个工具。1.AstahCommunityAstahCommunity是一个非常强大的免费的UML建图工具，支持最新的UML图。地址：http://astah.netutorial#new-to-astah

搬运自我的CSDNhttps://blog.csdn.net/u013213111/article/details/107897111待分析的程序来自OpenCV2Cookbook，UML画图工具使用PlantUML。参考：PlantUML之类图Overview最近需要使用OpenCV分析一系列文件并形成视频输出，打算参考OpenCV2Cookbook中这个视频处理的程序来写。U

面向对象第四单元博客暨课程总结目录面向对象第四单元博客暨课程总结一、本单元作业的架构设计第一次作业第二次作业第三次作业二、架构设计及OO方法理解的演进三、测试理解与实践的演进四、课程收获Pre第一单元第二单元第三单元第四单元总结五、三个具体的改进建议六、线上学习O

本单元是在理解UML图的基础上实现对图的解析和检查。UML图是新接触的一种建模工具，一开始接触UML的时候觉得理解起来比较困难，并不能单纯从代码的角度按照类、方法这样来理解，这只是从类图的角度，还有从顺序图来理解类与类之间消息的交互，从状态图理解一个类内部的状态变化。基本上理解

本章节，非常重要。 上午考试有1-2分。 下午有15分。   重点知识：1、定义问题和归结模型： 主要找到用户真实的需要。 利用因果鱼图和帕托雷图展示2、需求分析： 概要设计和详细设计的区别3、结构化：DFD（下午必考），UML4、用户界面设计：就三个黄金原则5、系统过渡方案：直接过渡

2020-2021-1《数据结构与面向对象程序设计》实验三报告课程：《程序设计与数据结构》班级：1923姓名：王泽荣学号：20192308实验教师：王志强实验日期：2020年10月8日必修/选修：必修1.实验内容（一）实验内容1.初步掌握单元测试和TDD2.理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态3.

软件软件设计                 石家庄铁道大学信息学院 实验1：UML与面向对象程序设计原则本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容：1、掌握面向对象程序设计中类与类之间的关系以及对应的UML类图；2、理解面向对象程序设计原则。  [实验

OO第四单元——UML——总结暨OO学期小结分为如下内容：（1）总结本单元三次作业的架构设计（2）总结自己在四个单元中架构设计及OO方法理解的演进（3）总结自己在四个单元中测试理解与实践的演进（4）总结自己的课程收获（5）立足于自己的体会给课程提三个具体改进建议（6）谈一谈线上学习oo课程的体

一.UML设计本单元作业的要点在于1.理解UMLelement的各种子类的属性和联系2.用合适的容器保存图信息，实现对应的方法第一次作业解析UML类图，类图中元素包含以下信息：UmlClass/UmlInterface:id：类/接口名称name：类/接口对应的独一无二idUmlAttribute/UmlOperationid：属性

第四单元架构设计总结第一次作业单独写了MyUmlClass、MyUmlInterface、MyUmlOperation三个类对应UML中相应元素，在UML图中这几个元素包含一些下级元素，如Class包含Operation、Attribute，Operation包含Parameter等，所以就单独设立了新类，将下级元素当作新类的属性存储。所以如果要找一

本单元总结这一个单元主要建立一个UML的解析器，其中需要在理解UML元素对象的基础上完成一系列的操作代码。个人认为这个单元的重点在于——理解UML元素和各个元素之间的父子关系建立一种元素之间的索引关系建立元素与元素之间的关系通过这三个步骤就可以建立一个树状的索引

UML类图的作用是描述程序中类的信息及各个类之间的关系。所有的面向对象（ObjectOriented）语言都离不开类的概念，理解了程序中类的设计也就理解了程序的一半。但类的具体描述方式在各个类中都不一样，UML类图的提出是为了能够脱离语言的限制，抽象地描述各个类的信息及各个类之间的关系

个人总结这个作业属于哪个课程软件工程(福州大学至诚学院-计算机工程系)这个作业要求在哪里个人总结这个作业的目标学期总结作业正文如下参考文献无学期回望一、那些作业个人作业1.第一次个人作业2.学习使用UML例图3.停课不停学问卷调

OOUnit4总结分析以及课程总结一、Unit4架构设计Task1本次作业，需要完成的任务为实现一个UML类图分析器UmlInteraction，学习目标为UML入门级的理解、UML类图的构成要素及其解析方法。其主要功能集成在MyUmlInteraction中。涉及元素包括了Class、Atrribute、Parameter、Interface、

五分钟读懂UML类图 平时阅读一些远吗分析类文章或是设计应用架构时没少与UML类图打交道。实际上，UML类图中最常用到的元素五分钟就能掌握，下面赶紧来一起认识一下它吧：一、类的属性的表示方式在UML类图中，类使用包含类名、属性(field)和方法(method)且带有分割线的矩形来表示

OO第四单元以及本学期总结​ 经过一个学期的鏖战,终于迎来了OO课程的终点,中间还是辛酸,但是,收获当然不少.老师传授的面向对象的思想不能说百分之百get到了,但是说是完成了面向对象的入门大概不为过吧.从面向过程转变为面向对象的确会有阵痛,但是,熬过了之后,确实看代整个结构会

        当今的IT行业，相比十年前有了长足的进步，云计算、大数据、人工智能、物联网、中间件、中台、PAAS、各种先进算法等等概念逐步浮出水面和落地，各种编程语言、框架、工具如雨后春笋层出不穷，纵观整个计算机行业的发展历史，冯诺依曼体系结构的提出使得现代计算机得以实现，

From: https://design-patterns.readthedocs.io/zh_CN/latestead_uml.html从一个示例开始请看以下这个类图，类之间的关系是我们需要关注的：车的类图结构为<<abstract>>，表示车是一个抽象类；它有两个继承类：小汽车和自行车；它们之间的关系为实现关系，使用带空心箭头的虚线表示；

一、基本信息标题：统一建模语言UML及其建模实例发表时间：2002-08-28作者：王瑞金段会川MartinGogolla来源：山东大学管理学院山东师范大学计算机系不莱梅大学计算机系山东济南250100山东济南250014德国关键词：统一建模语言;面向对象;系统分析与设计;文献来源：统一建模语言UM

文章大纲一、什么是UML二、UML基础介绍三、UML实例介绍四、参考文档 一、什么是UML  UML(UnifiedModelingLanguage，统一建模语言)是一种在软件设计时提供给分析师、设计师和工程师之间的通用语言。它在软件需求分析及软件整个生命周期中起着重要作用：UML建模有助

上次复习了java的大纲，Java的主要内容有：面向对象的思想，java编程语言，jvm和类文件格式，api。这次先来温故知新面向对象。参考的文档：uml基础、案例与应用第三版。 首先面向对象是什么？面向对象是一种软件开发方法的思想。然后uml是工具：我的理解是工作上我们用这个工具来与我们的客

《大象-ThinkingInUML》《大象》这本书尽管作者举了很多生动的例子，画了大量的图，但整体来说是依然是非常枯燥的对于书中理论，抽象程度都比较高，专业的词汇也比较多，所以看下去真的很难不过UML作为目前可视化建模语言的工业标准，其本身也源于面向对象分析和设计的方法目的

作者:王晓惠（苏淮安人，淮阴工学院助教，南京理工大学硕士研究生，主要研究方向，计算机软件工程。）一、开发背景组织人事部门是高校中的核心部门，管理着学校的人力资源。目前我国高校的组织人事部门的各个科室，基本上都已经根据自身工作需求建立了相应的信息管理系统，如人事档案管理系统、工

UML的简单使用（本文参考文献《java多线程设计模式》--结城浩《java多线程编程实战指南》--黄文海）一、综述UML（UnifiedModelingLanguage，统一建模语言）是软件工程领域一种标准化通用图形化建模语言，它被设计用于以可视化的方式来描述软件系统。它是站在可视化的观点来看待程序

给个关注，持续更新哦！！！！！！！！！！！！！！！一、 实验目的      (1)初步掌握UML用例图的创建方法及其用例的描述     (2)深入地了解用例图的四个组成元素      (3)掌握四个要素间的用法和相互关系二、 实验内容     有一学生管理系统，其中参与者三人，分别为系统管理员、教师

UML类图，UML中的一种重要图形，是在面向对象语言用中用来表示一个类。如下图所示（它由两部分组成，类，类之间的关系）：动物UML类图01类类是具有相似结构、行为和关系的一组对象的描述符，是面向对象系统中最重要的构造块。如下图所示，就表示一个类：三个格子从上至下分别表示：类名称（如